Kodowanie i programowanie w przedszkolu i szkole.
Kodowanie ogrywa bardzo dużą rolę w nowej podstawie programowej. Na wprowadzenie takiego przedmiotu decyduje się coraz więcej szkół podstawowych i przedszkoli. Świat wokół nas nieustannie się zmienia, a technologia rozwija się prężnie. Nauka tworzenia poleceń i sekwencji obrazkowych przez najmłodszych zapewni im lepszy start w przyszłość. Jakie korzyści niesie dzieciom edukacja w tym zakresie?
Trzeba iść z duchem czasu!
Na każdym kroku spotykamy się z nowymi technologiami, które zmieniają nasze życie na lepsze. Nasze dzieci powinny mieć możliwość zapoznać się z nimi już na wczesnym etapie edukacji. Dzięki nauce kodowania i programowania, najmłodsi uczą się logicznego myślenia i -w sposób praktyczny -łączą ze wiedzę matematyczną z humanistycznymi zagadnieniami. W końcu stworzenie nawet najprostszego programu wymaga starannego przeanalizowania czynników z różnych dziedzin wiedzy. Jak przekonuje specjalista z grupy edukacyjno-szkoleniowej Sokrates- podczas zajęć z kodowania, dzieci muszą zgodnie ze sobą współpracować, co również ma duży wpływ na ich rozwój umiejętności pracy w grupie. Warto podkreślić, że język programowania to język uniwersalny. Skutecznie przełamuje wszystkie blokady międzynarodowe. Dzięki zajęciom tego typu, najmłodsi uczą się również:
- kreatywności i pomysłowości
- rozwiązywania problemów
- krytycznego podejścia do efektów wykonanej przez siebie pracy
- formułowania zrozumiałych komunikatów
- tworzenia algorytmów
- cierpliwości i wytrwałości
Nauka kodowania i programowania przyda się na każdym etapie życia. Takie zajęcia przydatne są dla wszystkich dzieci, nie tylko tych, wiążących swoją przyszłość z informatyką. Tworzenie połączeń pomiędzy światem rzeczywistym a wirtualnym jest przecież częścią naszej współczesności. Coraz więcej nauczycieli dostrzega liczne zalety tej dziedziny i dokształca się w jej kierunku.
Jak skutecznie nauczać kodowania i programowania w szkołach?
Podstawę bazy dydaktycznej stanowią oczywiście odpowiednie pomoce naukowe. Chodzi tutaj o dostosowany dla dzieci sprzęt multimedialny czy edukacyjne roboty. Kodowanie opiera się również na korzystaniu z komputerów. Dlatego też placówka szkolna powinna zostać wyposażona w nowoczesne jednostki stacjonarne, monitory, laptopy lub tablety. Dzieci najszybciej uczą się poprzez zabawę i tym należy kierować się przy wyborze pomocy dydaktycznych. Również wygoda prowadzenia zajęć przez nauczyciela powinna być brana pod uwagę. Pracę z uczniami na pewno ułatwią tablice interaktywne i projektory. Ważne, by nauka kodowania nie odbywała się jedynie teoretycznie. W końcu to praktyka czyni mistrza.
