Psychologia Muzyki Anny Antoniny Nogaj – czym jest i w jakich sytuacjach pomaga?

Psychologia muzyki jest dziedziną psychologii. Zajmuje się takimi zagadnieniami jak oddziaływanie muzyki na człowieka, fazy rozwoju słuchu muzycznego oraz uwarunkowania psychiczne osób tworzących i wykonujących muzykę. Kiedy taka wiedza okaże się szczególnie praktyczna? Na jakie szkolenia możemy liczyć, zatrudniając w swojej placówce Annę Antoninę Nogaj z Psychologii Muzyki? Poszukajmy odpowiedzi. 

Sytuacje wymagające wsparcia

Przejdźmy do zagadnienia, kiedy wiedza z zakresu psychologii muzyki będzie szczególnie potrzebna? 

Nie każdy, kto dopiero zaczyna przygodę z nauką instrumentu czy śpiewem, ma od razu wszystkie cechy, które pozwolą mu się odnaleźć na scenie lub w szkole muzycznej. Wsparcie będzie więc potrzebne już na początku obranej drogi. Psycholog Anna Antonina Nogaj prowadzi szkolenia i kursy pomocne w przełamaniu początkowych obaw i trudności.

Tematyka szkoleń dotyczy na przykład myśli podczas ćwiczeń, a więc na czym się koncentrować, kiedy uczymy się grać. Innym zagadnieniami poruszanymi podczas kursu są sposoby na radzenie sobie z tremą, skuteczna nauka i zapamiętywanie muzyki oraz rozwój wewnętrznej motywacji. Widać więc wyraźnie, że dziedzina psychologii nie zajmuje się wyłącznie teorią, ale ma szerokie zastosowanie w codziennym życiu muzyków. 

Warsztaty dla rodziców i nauczycieli

Szkolenia prowadzone przez Psychologię Muzyki Anny Antoniny Nogaj są skierowane nie tylko do uczniów, ale też do ich rodziców i nauczycieli. Oto niektóre z poruszanych tematów:

• dostosowywanie wymagań do indywidualnych potrzeb uczniów w szkołach muzycznych,

• postawa nauczycieli a motywacja uczniów do nauki,

• sztuka muzyczna a wypalenie zawodowe nauczycieli – strategie zaradcze,

• jak wspierać rozwój i edukację muzyczną dziecka. 

Warto zaznaczyć, że doktor Anna Antonina Nogaj ma zarówno zaplecze teoretyczne (ukończyła m.in. Akademię Muzyczną oraz Podyplomowe Studium Psychologii Muzyki),  jak również bierze czynny udział w licznych projektach, tj. organizacja Ogólnopolskich Konferencji Psychologicznych Kształcenia Artystycznego.